บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2558

กลุ่มเรียน 105 เวลา 08.30 - 12.20 น

ความรู้ที่ได้รับ

               วันนี้อาจารย์ได้พูดเรื่องการสอบบรรจุ และการสอบสัมภาษณ์ และการแบ่งหน่วยงานต่างๆ ของโรงเรียนอนุบาล  ต่อมาอาจารย์ได้ เปิด VDO ของโรงเรียนอนุบาลพลอยภูมิ ให้ดูค่ะ

ต่อมาอาจารย์ได้สอนเนื้อหาการเรียนดังนี้...

การส่งเสริมทักษะต่างๆของเด็กพิเศษ

การวัดความสามารถทางภาษา

-เข้าใจสิ่งที่ผู้อื่นพูดไหม

-ตอบสนองเมื่อมีคนพูดด้วยไหม

-ถามหาสิ่งต่างๆไหม

-บอกเล่าเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้นไหม

-ใช้คำศัพท์ของตัวเองกับเด็กคนอื่นไหม

การปฏิบัติของครูและผู้ใหญ่

-ไม่สนใจการพูดซ้ำหรือการออกเสียงไม่ชัด

-ห้ามบอกเด็กว่า  “พูดช้าๆ”   “ตามสบาย”   “คิดก่อนพูด”

-อย่าขัดจังหวะขณะเด็กพูด

-อย่าเปลี่ยนการใช้มือข้างที่ถนัดของเด็ก

-ไม่เปรียบเทียบการพูดของเด็กกับเด็กคนอื่น

-เด็กที่พูดไม่ชัดอาจเกี่ยวข้องกับการได้ยิน

ทักษะพื้นฐานทางภาษา

-ทักษะการรับรู้ภาษา

-การแสดงออกทางภาษา

-การสื่อความหมายโดยไม่ใช้คำพูด

ความรับผิดชอบของครูปฐมวัย

-การรับรู้ภาษามาก่อนการแสดงออกทางภาษา

-ภาษาที่ไม่ใช่คำพูดมาก่อนภาษาพูด

-ให้เวลาเด็กได้พูด

-คอยให้เด็กตอบ (ชี้แนะหากจำเป็น)

-เป็นผู้ฟังที่ดีและโตต้อบอย่างฉับไว (ครูไม่พูดมากเกินไป)

-เด็กไม่ได้เรียนรู้ภาษาจากการฟังเพียงอย่างเดียว

-ให้เด็กทำกิจกรรมกลุ่ม เด็กพิเศษได้มีแบบอย่างจากเพื่อน

-กระตุ้นให้เด็กบอกความต้องการของตนเอง (ครูไม่คาดการณ์ล่วงหน้า)

-เน้นวิธีการสื่อความหมายมากกว่าการพูด

-ใช้คำถามปลายเปิด

-เด็กพิเศษรับรู้มากเท่าไหร่ ยิ่งพูดได้มากเท่านั้น

-ร่วมกิจกรรมกับเด็ก

ต่อมาอาจารย์ให้ทำกิจกรรม การลากเส้นตรง พร้อมกับฟังเสียงเพลง

รูปภาพในการทำกิจกรรม

การนำไปประยุกต์ใช้

-สามารถนำกิจกรรมการลากเส้นตรงตามอารมณ์มาใช้กับเด็กได้
-นำเทคนิคการสอนของอาจารย์ไปใช้กับเด็กได้

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง    แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียน

เพื่อน      เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน มีคุยกันบ้างเล็กน้อย

อาจารย์   สอนสนุก มีการนำประสบการณ์ต่างๆมาแนะนำให้ฟัง ชอบมากค่ะ